事案一覧
268件の事案（事故 / 特別支援学校）
🔍 学校名の特定にご協力ください (30件)
以下は報道または行政処分で公表されたものの、 公表元で学校名が匿名化されている事案です。 ご存知の方は、出典となる報道記事や公的資料とあわせて 情報提供にご協力ください（噂・未公表情報はお控えください）。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成29年度
種別:歯牙障害 / 場面:通学中 / 詳細:登校(登園)中 / 通学:自転車 / 場所:学校外(園外)/道路 / 自転車で登校中、橋を渡りきった所の横断歩道を青信号で通行していた。左折してくる車が進入し、ぶつかりそうになったため、車をよけようとしてバランスを崩し自転車から転倒し、顔面を強打し、前歯を損傷し、左膝を擦りむいた。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成29年度
種別:歯牙障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:その他 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育館にて体育の授業中、スポーツテストでグループごと順番にシャトルランをしていた。体育館のステージに足を垂らして待機し、他のグループがやっているのを見ていたところ、急に前のめりに崩れステージの下に落ち、床に顔面を強打した。
特別支援学校高等部 上肢切断・機能障害事故 平成29年度
種別:上肢切断・機能障害 / 場面:各教科等 / 詳細:その他の教科 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/その他 / 作業担当教員指導の下、陶芸班の作業学習の授業を行っていた。たたら機(電動ローラーの機械)のスイッチを押し粘土の乗った粘土板を押したところ、指先がローラーに入ってしまったことに気付いた。すぐに、手を引き抜こうと試みたが抜けず、電動ローラーの停止スイッチを押して機械を止め、その後、ローラーの逆送スイッチを押して手を戻した。
特別支援学校小学部 外貌・露出部分の醜状障害事故 平成29年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 場所:学校外(園外)/山林野(含スキー場) / 体育の授業で学校近くの山に行き到着後、軽食の調理活動を行った。指導者の一人が鍋に湯を沸かし次の動作に入ろうとしたとき、手が鍋の取っ手に触れて鍋が傾き湯がこぼれて、近くにいた本児童の右上腕・右大腿部にかかり負傷した。
特別支援学校高等部 上肢切断・機能障害事故 平成29年度
種別:上肢切断・機能障害 / 場面:各教科等 / 詳細:その他の教科 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/その他 / 工業技術科木工コースの専門実習の授業中、本生徒は木材を加工するため、スライド切断機を操作し、切断作業をしていた。右手で操作レバーを降ろし、丸鋸の刃を木材に当てたところ、木材が跳ね上がり、木材を押さえていた左手が丸鋸の下に入り込み、負傷した。
特別支援学校高等部 外貌・露出部分の醜状障害事故 平成27年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:通学中 / 詳細:登校(登園)中 / 通学:徒歩 / 場所:学校外(園外)/その他 / 朝、寝坊をして遅れたため、駅で上りエスカレーターに乗ったが、疲労感を覚え、無意識のうちにエスカレーターのベルト部分に顔面を下にして頭を乗せてしまった。エスカレーターの動きに身を任せて上昇していったが、途中に厚さ10cmくらいの突出部分があり、後頭部が挟まって頭が動かなくなってしまった。その間、ゴム製のベルトと階段は動くので、足は上昇に逆らって動かしていたが、頭が動かないので、顔面にベルトの摩擦創(まさつそう)と思われる負傷をした(長さ約15~16cm)。駅員がすぐに異常に気付き、エスカレーターを停止させ、頭部を下方に向かって引っぱり出し声をかけた。本生徒は、頭部の圧迫感はあったがあまり痛くなかったので、次の電車に乗り遅れると困ると思い、逃げるようにしてその場を去った。
特別支援学校小学部 下肢切断・機能障害事故 平成27年度
種別:下肢切断・機能障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:休憩時間中 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 給食前の休憩時間中、眉間にしわを寄せて泣き始め、左足を動かすと痛そうなそぶりを見せた(本児童は重度心身障害のため発語はないが、快・不快の感情を表情の変化などで表現することができる。)。登校時にはこのような症状は見られなかったため、午前中の活動中に何らかの力が加わり、左足を痛めたものと思われる。
特別支援学校中学部 歯牙障害事故 平成28年度
種別:歯牙障害 / 場面:各教科等 / 詳細:自立活動 / 場所:学校外(園外)/公園・遊園地 / 遊具等:シーソー / 自立活動の時間、教師指導の下、学校外の公立園へ行った。教員が介助してシーソーの座面に座った。その際本生徒が体を大きく前に倒したので口がシーソーの持ち手に当たり歯を強く打ち、上の歯が3本破折した。
特別支援学校中学部 下肢切断・機能障害事故 平成28年度
種別:下肢切断・機能障害 / 場面:各教科等 / 詳細:その他の教科 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 日常生活の指導中、歩行不安定な本生徒が連絡ファイルを持って教卓へ歩き出したとき、友人が後方から来て接触し転倒した。その際、右腰を床に打ちつけ負傷した。
特別支援学校高等部 上肢切断・機能障害事故 平成28年度
種別:上肢切断・機能障害 / 場面:各教科等 / 詳細:その他の教科 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 個別の運動中、担任が本生徒を仰臥位から左側臥位へ姿勢変換する際に、身体の下に入り込んでいた 左手に気付かず、そのまま姿勢変換をした。左上腕に無理な負荷がかかったために、骨折した。
特別支援学校中学部 外貌・露出部分の醜状障害事故 平成28年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:学級(ホームルーム)活動 / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 教室の横の庭でロウソクを溶かそうと湯煎していた。介助者が作業の様子を見せるためにうしろから介助し移動しているときにバランスを崩して転倒。その際、湯煎をしているバットに倒れ左腕にお湯がかかった。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成28年度
種別:歯牙障害 / 場面:寄宿舎にあるとき / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/その他 / 朝、寄宿舎にて、てんかん発作を起こし、1棟2階の階段のすぐそばで口から出血して倒れていた。呼びかけても反応がなく、意識は朦朧(もうろう)としていたのですぐに救急車を呼んだ。また養護教諭が登校していたためすぐに現場に向かい、救急車が到着するまでの対応をした。
特別支援学校高等部 精神・神経障害事故 平成28年度
種別:精神・神経障害 / 場面:学校行事 / 詳細:文化的行事 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/その他 / 本生徒は、電動車椅子(いす)に人工呼吸器を搭載し、それを自分で操作しながら移動していた生徒であった。教室から体育館へ移動中、人工呼吸器の警報音が鳴り始めた。急いで本生徒の周りの教員が確認したが見つからず、本生徒は呼吸状態が悪くなり、苦しそうにしていたため、保健室に連れて行った。複数の教職員で外れている箇所を探したが、原因が分からずすぐに隣接する医療センターに搬送した。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成27年度
種別:歯牙障害 / 場面:学校行事 / 詳細:運動会・体育祭 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/廊下 / 運動会の片付けで、長机を倉庫に運ぶ仕事をしていた。1つ目を運び終わり、2つ目を取りに行こうとした際に、階段を下りた勢いがついたまま廊下で方向転換して足を滑らせ転倒し、顔面を床に強く打ち付け、上の左右両前歯を脱臼した。
特別支援学校高等部 外貌・露出部分の醜状障害事故 平成27年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:昼食時休憩時間中 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/便所 / 高等部男子トイレのベッドでオムツを取り替えた。その際、本生徒の頭部はベッドに向かって左側であった。オムツ替えを終え、バギーに乗って教室移動をする途中、突然泣き出した。教室に入り、カーペットに降ろし、首のうしろに手をあてた際、皮膚がぬれていた。後頭部をガーゼで拭くと髪の毛が抜け、左耳介(じかい)のうしろが赤黒くなっていたが、原因は分からなかった。後日頭部に付着したものは、アルカリ性の洗浄剤であることが分かった。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成27年度
種別:歯牙障害 / 場面:通学中 / 詳細:通学(通園)に準ずるとき / 通学:自転車 / 場所:学校外(園外)/道路 / 現場実習先から自転車で帰宅している途中、着ていた上着が後輪に引っかかり、急に自転車が止まったため、勢いで前に投げ出され、地面に顔面と歯を強打した。
特別支援学校高等部 視力・眼球運動障害事故 平成27年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:課外指導 / 詳細:体育的部活動 / 競技:球技(その他) / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / ゴールボール競技で守備の練習をしていて、ボール(重さ1.25kg)が顔面のアイシェード(ゴーグルのようなもの)に当たった。その衝撃で眼底出血を起こした。練習後の更衣中に右眼がかすんでいることに本生徒が気付いた。
特別支援学校中学部 精神・神経障害事故 平成28年度
種別:精神・神経障害 / 場面:学校行事 / 詳細:その他集団宿泊的行事 / 場所:学校外(園外)/その他 / 宿泊学習に行った。本生徒の体調は安定していたが、午前2時の就寝中に水分摂取とオムツ交換し眠った。声を出し顔が赤く身体が熱いので、身体や頭等を冷やす対応をした。水分摂取で落ち着き、深い眠りに入った。朝方右足をバタバタさせた。着替え、点鼻薬をするがその後嘔吐した。身体を起こした後も2回目の嘔吐をした。その後浣腸をすると汁状のものが少し出た。浣腸後は少し寝て2時間経って落ち着いたところで薬を飲むためにヨーグルトを食べた。薬を飲んだ2分後に嘔吐した。その後発作があった。 バスに乗車して学校まで帰ってきて、給食を食べ出すが途中で2回嘔吐した。保護者とともに病院を受診し診察の結果、入院となった。入院中にいつもと違う様子に気付き検査を行い、検査の結果、緊急手術をした。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成27年度
種別:歯牙障害 / 場面:通学中 / 詳細:登校(登園)中 / 通学:自転車 / 場所:学校外(園外)/道路 / 朝、登校中に自転車に乗っていて、路面が凍結していたため滑って転倒した。その際、顔面を地面で強打し、歯が折れ、出血した。
特別支援学校中学部 手指切断・機能障害事故 平成26年度
種別:手指切断・機能障害 / 場面:寄宿舎にあるとき / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/その他 / 寄宿舎の廊下を勢いよく走り、曲がりきれず、寄宿舎から生活訓練棟へのドアのガラスに手をついて、ガラスを突き破ってしまった。その際、左手親指の下に大きなガラスの破片が刺さり、大量に出血してしまった。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成26年度
種別:歯牙障害 / 場面:寄宿舎にあるとき / 場所:学校外(園外)/その他 / 寄宿舎での入浴中、気分が悪くなったため、浴室から出ようとした途端、転倒し、近くにあった洗面台に顔面をぶつけ、顎や前歯を負傷した。転倒の際、床で両膝もぶつけた。
特別支援学校小学部 外貌・露出部分の醜状障害事故 平成26年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:始業前の特定時間中 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/その他 / 担任が排泄を確認したところ、排便があり広範囲に便が付着していたため、学校の浴室で下半身を洗浄するために本児童を浴槽の中に長座位で入れ、お湯を出した。担任は適温と思い、着替えを取りに行くためその場を一旦離れたが、実際は高温になっており、本児童を浴槽から上げたところ下半身後面の発赤と水疱に気付いた。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成26年度
種別:歯牙障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:始業前の特定時間中 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 朝の会が始まる前、読んでいた本を本棚に戻しに行く際の移動中につまずき、正面にあった本棚の扉にぶつかり、口部より出血、歯牙が脱落した。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成26年度
種別:歯牙障害 / 場面:学校行事 / 詳細:その他集団宿泊的行事 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/廊下 / 宿泊学習で生活訓練室で少し離れた教室へ荷物を取りに向かった途中の廊下で、発作をおこし、顔面から床に倒れこみ、その際、口腔部を床に打撲し、前歯数本を強打・欠損した。
特別支援学校中学部 歯牙障害事故 平成26年度
種別:歯牙障害 / 場面:学校行事 / 詳細:その他集団宿泊的行事 / 場所:学校外(園外)/その他 / 宿泊学習中、就寝時間帯中の早朝に目が覚め、衝動的に施設駐車場のバス付近に近づき、転倒し、下顎部を強打した。
特別支援学校中学部 下肢切断・機能障害事故 平成26年度
種別:下肢切断・機能障害 / 場面:各教科等 / 詳細:自立活動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 授業中、介助者に抱きかかえられてエアートランポリンで活動していたところ、介助者とともにバランスを崩し、足部周辺から「ポキッ」という音がした直後、本生徒が激しく泣き始めた。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成26年度
種別:歯牙障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:休憩時間中 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/便所 / 運動場での朝のランニング終了後、3階まで上がり、教室前のトイレに入ろうとした際、足ふきマットにつまずき転倒し、顔面をトイレのコンクリート部分に強打したため上口唇を負傷し、上の前歯2本が抜け落ちた。
特別支援学校高等部 歯牙障害事故 平成26年度
種別:歯牙障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:学級(ホームルーム)活動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 帰りの着替え中、同じクラスの生徒が本生徒の顔を手で叩いた。
特別支援学校高等部 外貌・露出部分の醜状障害事故 平成26年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:自立活動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 日常生活の指導の時間に、教諭が洗顔の準備でポットで沸かしたお湯を洗面器に入れ、本生徒の車いすの机上に置いた。教諭が目を離した際に本生徒が洗面器を手で倒したため、お湯が机を伝って両大腿にかかった。
特別支援学校高等部 外貌・露出部分の醜状障害事故 平成26年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:その他 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 体育の授業中、嘔吐があり教室内で休んでいた。全身に震えを認め発熱してきたため、毛布で本生徒を包んだ。手足が冷えていたため、担任がドライヤーで毛布内に温風を送り込み、しばらくして左脚をみたところ、左の下腿部に水泡があり、前面が赤く腫れていた。