事案一覧
2,415件の事案（事故 / 小学校）
🔍 学校名の特定にご協力ください (30件)
以下は報道または行政処分で公表されたものの、 公表元で学校名が匿名化されている事案です。 ご存知の方は、出典となる報道記事や公的資料とあわせて 情報提供にご協力ください（噂・未公表情報はお控えください）。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:休憩時間中 / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 休憩時間中、運動場で友人としっぽとりゲームをしていた際、つまずいて転び、地面で左顔面を強打した。救急搬送され、入院して手術を受けたが、眼窩底骨折により複視が残った。
小学校 上肢切断・機能障害事故 令和5年度
種別:上肢切断・機能障害 / 場面:課外指導 / 詳細:体育的部活動 / 競技:走り高跳び / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 陸上競技部の活動中、体育館で背面跳びの練習をしていた際、右手がバーに当たり、そのままバーと一緒にマットに腕から倒れ、右腕を負傷した。受診し手術を受けたが、右陳旧性モンテジア骨折により、右肘関節及び右前腕の機能が低下し、右前腕に手術による瘢痕が残った。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:その他 / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 朝の特別活動として、運動場でハードルをしていた。跳び越えようとした際、足がハードルに引っ掛かって転倒し、地面で左ほおを打った。受診し治療を受けたが、左外傷性視神経症により、左眼の視力が減退し、視野狭窄が残った。
小学校 精神・神経障害事故 令和6年度
種別:精神・神経障害 / 場面:各教科等 / 詳細:総合的な学習の時間 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 総合的な学習の時間中、教室で自席に座っていた際、他の児童に椅子を後ろへ引かれ床に尻もちをついた。後日受診し治療を受けたが、臀部打撲、尾骨亜脱臼により、臀部に疼痛が残った。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:児童(生徒・学生)会活動 / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 特別活動中、運動場でねじり鎌を使って除草作業をしていた際、鎌の刃が石に当たり、左眼に異物が入った。受診して手術と治療を受けたが、左眼球内異物、左眼球破裂により、左眼の調節力が減じ、外傷性散瞳が残った。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:学級(ホームルーム)活動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 学級(ホームルーム)活動中、教室で、太いゴムの両端を画びょうで留めて掲示してあったノートを他の児童が取ろうとした際、画びょうが外れ、ゴムが近くにいた本児童の右眼に当たった。右外傷角膜穿孔、右外傷性白内障により、後日受診し入院して手術を受けたが、右眼の調節力が減じた。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:学級(ホームルーム)活動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/教室(保育室) / 学級(ホームルーム)活動中、教室で友人と絵筆のキャップに鉛筆を挿して遊んでいた。友人が持つ鉛筆を本児童が引っ張った際、キャップから抜けた鉛筆の先が左眼に刺さり負傷した。受診して治療を受けたが、左外傷性角膜穿孔、左外傷性白内障により、左眼の調節力が減じ、複視が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和6年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:給食指導 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/廊下 / 給食指導中、廊下で給食を取りに行く途中に転倒し、配膳台で右頬を強打した。保健室で冷却と止血後、受診し手術を受けたが、右頬部挫創により瘢痕が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和5年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:家庭(技術・家庭) / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/実習実験室 / 家庭科の授業中、調理実習で味噌汁を作っていた。同じ班の児童が鍋の片方の取っ手に手をかけた際、鍋がひっくり返り、鍋のそばに座っていた本児童の両大腿部に熱湯がかかった。救急搬送され治療を受けたが、両側大腿第2度熱傷により、両大腿部に瘢痕が残った。
小学校 精神・神経障害事故 令和5年度
種別:精神・神経障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:体操(組体操) / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 体育の授業中、運動場で組体操のピラミッドの練習をしていた際、上にいた児童の体重が首にかかり負傷した。受診して治療を受けたが、脳脊髄液漏出症と診断され、頭痛、めまいが発現するようになり、頚部及び背中に疼痛が残った。
小学校 精神・神経障害事故 令和5年度
種別:精神・神経障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:準備・整理運動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館でY字バランスをした際、バランスを崩し左腕から床に転倒した。受診し治療を受けたが、左上腕骨近位端骨折により、左上腕から左手にかけて感覚障害が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和6年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:特別活動(除学校行事) / 詳細:その他 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/実習実験室 / 特別活動中、家庭科室でフライパンを使って餅を焼いていた際、フライパンのふたを取ろうと右手を伸ばしたところ、着ていた長袖の肘上部分にコンロの火が燃え移った。教員が消火、冷却後、救急搬送され治療を受けたが、心的外傷後ストレス障害による非器質性精神障害と、右腋窩第3度熱傷による右上肢の瘢痕が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和5年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:球技(その他) / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 体育の授業中、運動場でティーボールのゲームをしていた。ボールを打って一塁ベースに向かって走った際、タッチしようとした児童の頭と本児童の左ほおがぶつかり負傷した。受診し治療を受けたが、左頬骨骨折により左鼻に感覚障害が残り、左眼に瘢痕が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和6年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:通学中 / 詳細:登校(登園)中 / 通学:徒歩 / 場所:学校外(園外)/道路 / 徒歩で登校中、道路で自分のズボンの裾を踏み転倒し、木のベンチに顔を打ち付けた。受診し治療を受けたが、右頬骨骨折により線状痕が残った。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:球技(その他) / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 体育の授業中、運動場でティーボールをしていた。バッター席の後ろの少し離れた場所で座ってゲームを見ていた際、バッターが振ったバットが飛んできて、本児童の左眼に当たった。救急搬送され、手術と治療を受けたが、左絞扼型眼窩底骨折により、複視が残った。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:球技(その他) / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 体育の授業中、運動場でティーボールの試合をしていた際、友人の振ったバットが手を離れ、本児童の左眼を直撃した。受診して手術を受けたが、左陳旧性眼窩底骨折により、複視及び左眼に外傷性散瞳が残った。
小学校 視力・眼球運動障害事故 令和5年度
種別:視力・眼球運動障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:サッカー・フットサル / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館でミニサッカーをしていた際、他の児童の蹴ったボールが右眼に当たった。受診し治療を受けたが、右眼外傷性黄斑円孔により、右眼の視野の中心に暗点が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和5年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:走り幅跳び / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館で走り幅跳びをしていて、マットに着地した際、右膝を負傷した。受診し手術を受けたが、右膝に右膝蓋骨骨折にかかる骨接合術による瘢痕が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和5年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:走り高跳び / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、屋内運動場で走り高跳びの練習をしていた際、落ちたバーを元に戻すため、スタンドの近くにいたところ、他の児童が跳んだ反動で倒れてきたスタンドが本児童の眼鏡に当たり、レンズが割れて顔面を負傷した。救急搬送され治療を受けたが、左前額部挫創により瘢痕が残った。
小学校 歯牙障害事故 令和6年度
種別:歯牙障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:昼食時休憩時間中 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 昼食時休憩時間中、体育館でドッジボールをしていた際、飛んできたボールをよけようとしてボールの上に乗り、顔から転倒した。後日受診し治療を受けたが、前歯を欠損した。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和5年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:短距離走 / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 体育の授業中、運動場で二方向からコーンを挟んで短距離走のスタート練習をしていた際、コーン付近で逆方向から走ってきた児童と正面衝突し、右ほおを裂傷した。救急搬送され治療を受けたが、右頬部挫創により、右ほおに瘢痕が残った。
小学校 精神・神経障害事故 令和5年度
種別:精神・神経障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:短距離走 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/廊下 / 体育の授業中、運動場で30分ほどリレーの練習をした。授業終了後、教室へ戻る途中で、頭痛を訴えてうずくまっているところを発見され、保健室で経過観察していたが、嘔吐したため救急搬送された。手術を受けたが、右被殻出血により、高次脳機能障害と、左上肢と両下肢のまひが残った。
小学校 せき柱障害事故 令和5年度
種別:せき柱障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:マット運動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館でマット運動をしていた。前転をした際、背中に痛みを感じた。帰宅後、痛みが徐々に悪化したため、翌日受診し治療を受けたが、第9胸椎圧迫骨折により、せき柱に変形障害が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和6年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:休憩時間中 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 休憩時間中、体育館でドッジボールをしていた際、友人とトラブルになり左頬を爪で引っかかれた。保健室で消毒と冷却後、受診し治療を受けたが、擦過傷(顔面)二次感染により、左頬に線状痕が残った。
小学校 精神・神経障害事故 令和5年度
種別:精神・神経障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:マット運動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館でマット運動をしていた。後転をした際バランスを崩し、手首で身体を支えきれず倒れた。教員が駆け寄り声を掛けたが、声が出ず自力で起き上がることができなかった。救急搬送され入院して治療を受けたが、脊髄損傷により、四肢まひが残った。
小学校 精神・神経障害事故 令和5年度
種別:精神・神経障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:跳箱運動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館で8段の跳箱から前方倒立回転跳びをして着地した際、足を伸ばした状態で勢いよくマットにつき、両膝を痛めた。入院して治療を受けたが、右大腿骨外顆不全骨折、左脛骨近位端不全骨折により、両下肢のまひが残った。
小学校 下肢切断・機能障害事故 令和5年度
種別:下肢切断・機能障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:跳箱運動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館で跳箱の開脚飛びをした際、右股関節を負傷した。受診し治療を受けたが、右化膿性股関節炎、右大腿骨頭壊死により、右股関節の機能が低下し、右下肢の短縮障害が残った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和6年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:休憩時間 / 詳細:休憩時間中 / 場所:学校内・校舎外(園内・園舎外)/運動場・校庭(園庭) / 休憩時間中、雨上がりの運動場を走った際、足を滑らせ転倒し、側溝の金属のふたに左頬を打ち付けた。保健室で応急処置後、受診し治療を受けたが、顔面切創、筋層皮下組織に至る顔面皮膚欠損創により、左頬に線状痕が残った。
小学校 手指切断・機能障害事故 令和5年度
種別:手指切断・機能障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:跳箱運動 / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、体育館で跳箱を跳んでバランスを崩し、マットに手をついた際、左第5指を強く打ちつけた。入院して手術を受けたが、左小指基節骨骨折により、左第5指の機能を失った。
小学校 外貌・露出部分の醜状障害事故 令和5年度
種別:外貌・露出部分の醜状障害 / 場面:各教科等 / 詳細:体育(保健体育) / 競技:バスケットボール / 場所:学校内・校舎内(園内・園舎内)/体育館・屋内運動場 / 体育の授業中、運動場でボール投げゲームの守備をしていた際、同じく守備をしていた友人の爪が、本児童の右ほおを引っかいた。受診して治療を受けたが、右ほおに線状痕が残った。