広島県立中学校の生徒が自死、不適切な対応が一因と報告

令和4年8月、広島県立中学校に通う14歳の男子生徒が自死した。県の第三者調査委員会の報告書によれば、学校側の不適切な対応が一因で、教員が大量の課題を課したり、提出遅れを叱責したが必要な支援は行われなかったと指摘されている。生徒は進学後の厳しい指導によりストレスや抑うつになり、あらゆる要因が重なった結果、危機的な心理状態に至ったとされる。両親は教員の指導について問題提起し、再発防止策の実施を求めた。