事故死亡・免職公表情報に基づく
広島県立中の生徒死亡事故、教員の厳しい指導で「危機的な心理状態に至ったと推測」…第三者調査委が報告書
- 都道府県
- 広島県
- 市区町村
- 東広島市
- 報道日
- 2026年4月12日
- 発生年
- 2026年
- 公表主体
- 読売新聞
要約
AI生成広島県東広島市の県立中学校で2022年8月に生徒が列車に衝突して死亡した事案について、第三者調査委員会は教員の厳しい指導がストレスとなり自殺の要因の一つになったと報告。学校は3か月前のアンケートで支援必要と判定されながら、保護者に連絡・支援を行わなかったことも不適切と指摘した。
事案の概要
広島県立中の生徒死亡事故、教員の厳しい指導で「危機的な心理状態に至ったと推測」…第三者調査委が報告書
2026/04/12 21:08
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2022年8月に広島県内で、列車にはねられて死亡した県立中2年の男子生徒(当時14歳)について、県の第三者調査委員会は12日、教員の厳しい指導が心理的なストレスとなり、自殺の要因の一つになったとする報告書の概要を公表した。広島県庁
報告書の概要によると、男子生徒は小学校から成績は優秀だったが、中学入学後は課題の提出の不備で教員から
叱責(しっせき)
を受けたり、1年の夏休みの課題でも教員から連日、教室などで指導を受けたりした。
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2年生になり、教員からどなられるなどのストレスは減ったが、調査委は「叱責されない状態を維持しなければならない」との強い緊張を抱え続け、「絶望感が増大し、複合的な要因で危機的な心理状態に至ったと推測される」と判断した。 生徒は2学期の始業式当日の22年8月24日朝、同県東広島市の踏切で、列車にはねられて亡くなった。 調査委は、学校側が死亡の約3か月前に行ったアンケートで、生徒には支援が必要との結果が出ていたにもかかわらず、保護者に連絡せず、生徒への支援を行った形跡もないと指摘した。 生徒が亡くなった後の学校側の対応も、学校が実施した調査結果を両親に当初は口頭で説明し、報告書を交付していなかった点なども「不適切」だとした。 調査委は再発防止策として、「一人の人間として大切にされている」と感じられる指導や教育の実現、学校・県教委から独立した相談窓口の設置などを提言した。 調査委は今後、詳細な報告書を公表する方針。県教委は「詳細な報告書を受け取ってから、必要な対応を検討し、再発防止に全力を尽くしたい」とした。 男子生徒の母親(54)は12日午後、報道陣の取材に「第三者調査委員会の先生方に感謝している。知事と教育長には、提言された再発防止策を速やかに実行していただきたい」と話した。
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