いじめをかばって跳び蹴り、担任は「遊び」について 2797 : ブログ : 安全・安心の横浜へ 「何を言ったかでなく、何をやったか！」

いじめをかばって跳び蹴り、担任は「遊び」について 2797 未分類 / 2014年7月4日 一人の兵庫県議が注目されています。先日のヤジ問題の都議もそうですが、どうなってるんだろうか？と思うわけですが、一人を見てすべてを判断されるのは困った話です。 他方、学校において殆どの先生方は、児童・生徒のために、現場の問題、課題の解決に向けて懸命に尽力されています。しかし、一人が問題を起こすと殆どがそうであるかのような捉え方をされることがありますが、現場に軸足を置きながら、可能な限り正確にとらえる必要がありますし、誤った理解は社会全体のとってもマイナスにしかなりません。 様々な問題が指摘されていますが、一昨日の毎日新聞から引用します。 「愛知県豊橋市教育委員会は１日、同市内の市立小学校で先月、３年生の女子児童が、いじめられていた同級生の女児をかばって男女３人の児童から跳び蹴りされるなどし、首や腰に１週間のけがをしたと発表した。担任の男性教諭（２３）がその場で制止したが、男性教諭は新任で、いじめをからかいや遊びと見ていたという。市教委の宮崎正道・学校教育課長は「経験の浅い担任を支える態勢が十分でなかった」と説明している。 　市教委によると、女子児童が暴行を受けたのは先月３日の休み時間。前日の放課後児童クラブで、同級生の女児がからかわれるなどしていたため、「いじめるなら、代わりに私を」などと言ったという。これを３人のうちの１人が聞き、実際に暴行したという。 　担任教諭は翌４日に校長に報告。学校などの聞き取りに対し、３人は「深く考えずにやった」と説明。けがをした女子児童は女児をかばった理由について「いじめを見るのが嫌だった」などと話しているという。女子児童は同５日から登校しなくなったが、３人からの謝罪を受け、２７日から登校を再開した。」 なぜ遊びに見えたのはわかりませんが、教員の資質として最重要のひとつが「かかわること」だと思います。 そして、三人の問題。明らかに親の問題だと思います。私などは特別な親でも何でもないですが、本件に限らず、心配になることがよくあります。 いじめは絶対に許さない。友人を守った女子児童は本当にかわいそうな経験でしたが、とても立派な行動であり、模範の児童だと思いました。 冒頭の二人の議員が、「人のために」との彼女のような行動ができるかどうかわかりませんが、女子児童の姿は、市民が議員に求める資質ではないかと思います。 FacebookMastodonEmail共有 < 前の記事 次の記事 >